Diccionario emocional

Descripción

En este primer recurso os comparto una actividad adaptada del libro de Irene Pellicer llamado Educación Física Emocional, la cual recomiendo ya que vienen algunas propuestas prácticas muy interesantes.

Esta tarea se centra en incidir en la concienciación emocional del alumnado, podéis ubicarla perfectamente en una UDI de Expresión Corporal o incluso de contenido deportivo.

Os explico cómo organizo yo la actividad:
1️⃣Formamos 4 grupos de alumnos/as.
2️⃣ Cada grupo dispone de una colchoneta.
3️⃣ El alumnado deberá desplazarse de un lado a otro del gimnasio, transportando a un compañero sobre la colchoneta.
4️⃣ En el lado opuesto del gimnasio habrá dos sobres por cada grupo con 2 tipos de tarjetas, una referente a un emoción básica y otra referente a la definición de dicha emoción.
5️⃣ Una vez que consiguen llevar a su lado todas las tarjetas, han de asociar cada emoción a su descripción.
6️⃣ Gana el equipo que antes consiga asociar correctamente cada emoción a cada definición.

La última parte de la actividad es quizás la mas importante, y es que instaremos al alumnado a reflexionar sobre las diferentes emociones. Algunas preguntas que podemos lanzar son :
👉¿Os ha costado asociar cada definición a cada emoción?
👉¿ Pensáis que existen emociones buenas o malas?
👉¿Qué emociones pensáis que habéis sentido al principio de esta actividad? ¿Y después?